El reconocimiento de las figuras geométricas parte de las acciones mentales que se generan cuando los niños realizan alguna acción con las figuras, reconociendo sus atributos, estableciendo relaciones entre ellos y generando clasificaciones. Por ello, es importante que los niños encuentren en su entorno cada figura, la moldeen y/o realicen con cualquier material y las diferencien de otras figuras analizando sus propiedades. En este post encontraremos un cuento que podrá acompañar estas actividades en el reconocimiento del círculo. Pincha aquí para acceder al documento.
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