La comprensión de la
información oral abarca desde procesos de escucha activa, vocabulario y
representación mental de datos e información. Por ello, resulta importante en
su estimulación, el trabajo sobre DESCRIPCIONES SEMANTICAS, el cual permite que
el niño relacione e interiorice información antes de brindar una respuesta. Es
una actividad que puede realizarse de manera lúdica y adaptarse a diferentes
edades y temas/contenidos vistos en el aula de clases.
Para complementar
esta actividad pueden realizar un juego de lotería, en el que el moderador
sacará una lámina o ficha, la describirá y los participantes deben adivinar la
lámina escogida, ganando el que llene primero su tablero. Aquí pondremos a
prueba las habilidades de los niños para comprender la información que brinda
su interlocutor, para descifrar y adivinar, para organizar sus ideas en la
producción y habilidades para planear sus enunciados para que las pistas
ofrecidas sean de la complejidad que desean.
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